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Español 1
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    • 3 - Verbos - Yo irregular >
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    • 2- Pretérito irregular
    • 3- Indefinidos de cantidad
    • Repasar el capítulo

Repaso de capítulo 4

Lección 1 - Verbos reflexivos

Lección 2 - "A" personal

Lección 3 - Yo irregular

Lección 4 - Verb + inf.

Práctica

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4-r-b_pretest_e1.pdf
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4-R-A Repasamos los apuntes

What are the 3 reasons to use a reflexive verb?  
1.  _______________________  
2.  _______________________  
3.  _______________________ 
​What are the reflexive pronouns:
​_________      __________
​_________      __________
​​_________      __________
What is the #1 rule of pronoun placement?

​______________________________________________
Name at least 3 verbs that change there meaning based on whether they are reflexive or not:  _____________     _______________   ______________

When do you use the personal "a"?_________________________________________________________________________________________
With what 2 verbs do you never use the personal "a"?  ___________________  ___________________

Name 3 "oy" verbs: 
_____________     _______________   ______________
What happens to a -cer/-cir verb in the yo form only? __________________________________________
What happens to a -ger/gir verb in the yo form only? __________________________________________
What happens to a -guir verb in the yo form only? __________________________________________
​Conjugate the following verbs:
​to know a fact - ____________
____________          _______________
____________          _______________
​____________          ​_______________
​     to see - ____________
____________          _______________
____________          _______________
​____________          ​_______________
       to fit - ____________
____________          _______________
____________          _______________
​____________          ​_______________
Describe the difference between 
​
Saber:
___________________________________

Conocer:
___________________________________
Describe the difference between 
​
Doler:
___________________________________

Lastimarse:
___________________________________
What are the 7 verbs often followed by an infinitive?  __________________  __________________  __________________  __________________
__________________  __________________  ​__________________
What are the 2 impersonal phrases often followed by an infinitive? ______________________  ________________________

4-R-B Pretest

Vocabulario

A.Sinónimos
  1. vestirse               _______________________
  2. delicioso             _______________________
  3. comer la cena    _______________________
  4. vaso                   _______________________
  5. prepararse         _______________________


​B. Antónimos
  1. ponerse       _______________________
  2. acostarse    _______________________
  3. fuerte          _______________________
  4. enfermo      _______________________
  5. descansar  _______________________
C. La ducha fría:  Llena el espacio con las palabras de vocabulario.
 
Me llamo Gabriela y vivo en una casa bastante grande pero yo tengo una familia grande.  Es difícil por la mañana cuando yo _____________________(to get ready) para la escuela porque solo tenemos 2 baños.  Mi hermano, Samuel, siempre _____________________(to get up) temprano porque él quiere _____________________(to shower) primero para usar toda el agua _____________________(hot).  Entonces yo  _____________________(to get breakfast) mientras él _____________________(to shower).  Generalmente bebo ________ _________ ____ _________ (a cup of coffee) con _________(milk) y como ________ _________ ____ _________(strawberry yogurt) con ________ ______________.  Me gusta ​ponerle la ___________________ y ___________________ (butter and jelly).  Después del ___________________(breakfast) yo ___________________(to shower) con agua ___________________(cold). 

D. Reading comprehension:  Respuestas cortas
  1. ¿Por qué tiene Gabriela problemas arreglarse por la mañana? ______________________________________________________________
  2. ¿Por qué siempre se levanta temprano Samuel?______________________________________________________________
  3. ¿Qué bebe Gabriela con el desayuno? ______________________________________________________________
  4. ¿Qué sabor de yogur prefiere ella?______________________________________________________________
  5. ¿Qué pone en el pan tostado?______________________________________________________________
  6. ¿Qué hace ella después de desayunarse?______________________________________________________________

​E. "A" Personal
  1. Nosotros ayudamos _____ nuestros amigos con la tarea.
  2. Yo espero _____ la respuesta del profesor.
  3. Uds. tienen _____ hermanos guapos.
  4. Ellos buscan _____ la enfermera.
  5. ¿Ves tú _____ los elefantes?

F.  "Yo" irregular
  1. Yo no ____________________ a Raúl pero ellos ____________________ a él.  (to know)
  2. Yo ____________________ en el pupitre pequeño pero el sr. López no ____________________. (to fit)
  3. Yo ____________________ las instrucciones pero tú nunca ____________________ lo que dice la profesora. (to follow)
  4. Uds. no _______________ lo que yo __________. (to know)
  5. Yo ____________________ el azúcar y tú ____________________la sal. (to reduce)
  6. Yo ____________________ unas manzanas y Miguel ____________________ unas naranjas. (to give)
  7. Yo ________ al mesero pero él no __________ a mí. (to see)
  8. Yo ________ a la panadería y Uds. __________ a la carnicería. (to go)
  9. Yo ____________________ los papeles y Carlitos ____________________ los lápices. (to pick up)
  10. Yo ____________________ el jamón y tú ____________________ el pescado. ( to choose )

G. Verbs usually followed by an infinitive:  Traduzcan
  1. I need to study for the test. __________________________________________________
  2. They like to eat healthy foods. __________________________________________________
  3. He knows how to shave.  __________________________________________________
  4. I I prefer to brush my teeth before I get myself breakfast._________________________________________________________________
  5. We plan to leave at 3 o'clock.__________________________________________________

You will also have a listening comprehension and writing proficiency on the test.
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